近日，武漢傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)學(xué)院“朗誦藝術(shù)進鄉(xiāng)村，藝聲向黨育桃李”三下鄉(xiāng)社會實踐團隊以及“百校聯(lián)百縣—鄉(xiāng)村振興知識行動計劃”項目組的師生們走進宣恩縣高羅鎮(zhèn)中心小學(xué)，針對經(jīng)典文學(xué)作品朗誦、經(jīng)典文學(xué)作品與當(dāng)?shù)靥厣嘟Y(jié)合的原創(chuàng)朗誦劇創(chuàng)作與編排等方面開展了為期一周的系列培訓(xùn)指導(dǎo)活動。

     播音主持藝術(shù)學(xué)院一直積極致力于宣恩優(yōu)秀民族文化推廣，從2020年中華源、2021年聲生不息、2022年經(jīng)典文學(xué)作品朗誦進鄉(xiāng)村，三年的傳承，師生團隊用實際行動幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇闷胀ㄔ捄鸵?guī)范字講好家鄉(xiāng)的故事，講好中國故事。

     湖北省恩施州宣恩縣高羅鎮(zhèn)中心小學(xué)位于湖北省宣恩縣南部，是著名的苗鄉(xiāng)小學(xué)。“宣恩縣高羅鎮(zhèn)中心小學(xué)匱乏的教育資源、簡陋的教學(xué)環(huán)境，與這里渴望知識的孩子形成了鮮明對比。再次來到這里，我依然被一雙雙渴望知識的眼睛，一聲聲稚嫩的“老師好”，一次次誠懇的鞠躬而深深感動?！边@是團隊成員走進學(xué)校后的最直觀的感受。

     從帶領(lǐng)學(xué)生熟悉稿件、一對一改正字音問題、排練時糾正孩子們的體態(tài)問題、聯(lián)排時幫助孩子們對走位對燈光再到最后正式的演出和謝幕，團隊的14名成員始終悉心教導(dǎo)著這些可愛的孩子們。

     7天、168小時、10080分鐘，他們結(jié)合歌曲、當(dāng)?shù)孛褡逦璧敢约皞鹘y(tǒng)文化作品對活動節(jié)目進行編排，教導(dǎo)孩子們從美育中愛黨愛國。

     本次活動使大學(xué)生深入了解宣恩歷史文化，增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力，真正營造了“行走中的課堂”，豐富了學(xué)生的實踐活動，同時也讓大學(xué)生更加深刻的感受到鄉(xiāng)村振興工作的意義。